نقش اخلاق کاربردی در حیطه های مختلف زندگی
تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۱۴۳۷۹
به گزارش خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس، هنگام بروز حوادث طبیعی مانند سیل و زلزله و سایر حوادثی که انسانها در وقوع آن نقش دارند امدادگرها اصطلاحاً پای کار هستند. جدا از مواجه آنها با خود حادثه و مهارتی که برای امدادرسانی بهکار میبرند تعاملشان با فرد حادثه دیده چطور است؟ حالا همایشی با عنوان اخلاق امدادگری میخواهد درباره اهمیت ارتقاء اخلاق امدادگران برگزار شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حسن بوسلیکی،دبیر علمی همایش اخلاق امدادگری و عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در گفتوگو با خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس،بیان داشت:امروزه مباحث اخلاقی تخصصی شده و شاخههای متعدد مطالعات اخلاقی شکل گرفته است. یکی از این شاخهها درباره اخلاق کاربردی است. کار اخلاق کاربردی این است که در حوزههای مختلف زیست بشری از مشاغل گرفته تا فضای مجازی و زندگی خانوادگی ورود کرده و اخلاق را در هر مورد خاص بهطور جداگانه و تخصصی بررسی میکند.
وی ادامه داد: اخلاق کاربردی به جای اینکه حرفهای کلی مانند رازداری و امانتداری بزند، درباره یک حوزه خاص بهطور مشخص صحبت میکند؛ مثلاً وقتی میگوید یک پزشک باید رازدار باشد یعنی دقیقا چهکاری باید انجام دهد، اطلاعات پرونده بیمار را در اختیار چهکسانی قرار بدهد یا در اختیار چهکسانی قرار ندهد؟
عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی افزود:یکی از حرفههای بسیار پرخطر و پرچالش امدادگری در صحنه حوادث است که در کشور ما ذیل یک مجموعه شناخته شده به نام هلال احمر انجام میشود، این افراد با چالشهای اخلاقی زیادی مواجه میشوند، از ورود به حریم خصوصی زندگی دیگران گرفته تا جایی که آبروی افراد در خطر است.
بوسلیکی تصریح کرد: البته اولویتبندی در امدادرسانی، گاهی امدادگر با دو فرد حادثه دیده روبهرو میشود که هر دو نیاز جدی به کمک و امداد دارند، امدادگر کدامیک را باید انتخاب کند؟ بنابراین باید تصمیمهای سختی بگیرند؛ طوریکه گاهی ما که بیرون میدان هستیم از تصمیم آنها تعجب میکنیم، لذا این محورها ذیل اخلاق امدادگری تعریف میشود؛ یعنی یک امدادگر در چالشهای متفاوت چهطور باید رفتار کند؟
دبیر علمی همایش اخلاق امدادگری ادامه داد:گاهی یک امدادگر در صحنه حادثه پرخاش میکند، بررسی میکنیم که چرا او پرخاش کرد، متوجه میشویم ریشه برخی از این بد رفتاریها به یکسری عدم حمایتها از امدادگر برمیگردد. توجه کنید این امدادگران سر صحنههای دلخراشی بودهاند، بنابراین خودشان دچار آسیبهای روحی و روانی میشوند و متاسفانه کسی نیست که به این امدادگران رسیدگی کند تا بازپروری روانی شوند، وقتی یک امدادگر از حال و هوای بد حادثه قبلی رها نشده لحظه امدادرسانی در حادثه بعدی پیش میآید، این فرد هنوز به لحاظ روانی آماده نیست و طبیعی است که در برابر پرخاش حادثه دیده او هم پرخاشگری کند.
وی متذکر شد:مسئله اصلی اخلاق امدادگری این است که چطوری میشود اخلاقیات امدادگران را ارتقاء داد؛ این مسئله دو جنبه مهم دارد، یکی درباره تصمیمگیری در لحظات سخت و اصطلاحاً دو راهههای اخلاقی است و دیگری ریشهیابی بدرفتاریهای اخلاقی. ما در همایش اخلاق امدادگری بهدنبال این دو جنبه از اخلاق امدادگری ذیل مسئله اصلی آن یعنی ارتقا اخلاق امدادگران هستیم.
بوسلیکی خاطرنشان کرد: هدف اصلی همایش این است که ما چطور در امدادگران بدرفتاریها را کم کنیم و در مقابل تحمل و راز داریها را بالا ببریم؛ از طرفی در موقعیتهای سخت چطور تصمیم بگیریم؟ یک مسئله جانبی هم وجود دارد، اینکه ما تلاش داریم حول محور اخلاق امدادگری گفتمانسازی کنیم.
دبیر علمی همایش اخلاق امدادگری ابراز کرد: برگزاری این همایش در سطح ملی سبب میشود همگی، به ویژه مدیران درگیر بحثهای اخلاق امدادگری شوند؛ این مسئله کمک میکند که مثلاً در آموزش امدادگران به ظرفیتهای آموزش درخصوص اخلاق بیشتر توجه شود، بعضی مواقع هم شکلگیری این گفتمان سبب تغییر ساختاری میشود، مثلاً شیوهنامههای پرداخت دستمزد و تجهیزات تغییر میکند. هرچه این همایش بهتر و در سطح بالاتر برگزار شود انگار یک پیام نانوشته منتقل میشود که اخلاق برای ما مهم است و همه ذهنها را درگیر خودش میکند.
همایش علمی اخلاق در امدادگری از سوی دفتر نمایندگی ولی فقیه در جمعیت هلال احمر در تاریخ ۲۴ مهر ۱۴۰۲ برگزار خواهد شد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: اخلاق در امدادگری هلال احمر اخلاق کاربردی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۱۴۳۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشد ۳۵ درصدی جذب دانشجو در دانشگاه علمی- کاربردی مازندران
رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران گفت: از دانشگاه علمی کاربردی مازندران استقبال خوبی شده به طوریکه با رشد ۳۵ درصدی در جذب دانشجو روبهرو بودهایم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از مازندران، ظهر امروز _پنجشنبه سیزدهم اردیبهشت_ همزمان با گرامیداشت هفته معلم طی مراسمی از اساتید برتر و نمونه دانشگاه علمی کاربردی فولادین ذوب آمل با حضور رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران در سالن اجتماعات اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی آمل تجلیل به عمل شد.
رضا لحمیان رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران در این مراسم با اشاره به اینکه دانشگاه علمی کاربردی مازندران همگام با سیاستگذاری کشور به عنوان یک دانشگاه مهارتی انجام وظیفه میکند، اظهار کرد: این دانشگاه بعد از تأکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه "دانشجوی فارغالتحصیلی داشته باشیم و نتوانیم برای وی شغلی فراهم کنیم این ایراد کار در آموزش عالی ما است." اولویت کار را بر تدوین اشتغال دانشجویان مورد پذیرش خود قرار دارد.
وی با بیان اینکه در سال گذشته حدود شش هزار و ۵۰۰ پذیرش دانشجو با تضمین اشتغال در سراسر کشور داشتیم که دانشگاه علمی کاربردی فذا ۳۵۰ دانشجو با تضمین اشتغال پذیرش داشته است، افزود: از دانشگاه علمی کاربردی مازندران استقبال خوبی شده به طوریکه با رشد ۳۵ درصدی در جذب دانشجو روبهرو بودهایم.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران دغدغه اصلی امروز خانوادههای دانشجو را در زمینه اشتغال و تضمین آن مطرح کرد و گفت: این دانشگاه در این راستا یک درصد بیشتری را نسبت به سایر دانشگاهها در مقاطع کاردانی و کارشناسی نشان میدهد.
لحمیان با تاکید بر اینکه مازندران در سال گذشته از تبصره ۱۶ موفق به جذب ۴۰ میلیارد تومان برای دانشجویان و فارغالتحصیلان با سود چهار درصدی شده است، بیان کرد: این استان با دریافت این تسهیلات موفق به کسب رتبه اول نسبت به سایر دانشگاههای مازندران شد.
وی عنوان کرد: در شرکت فذا و دانشگاه فرهنگ و هنر آمل در بحث هنری نقطه عطفی خواهد بود که با وجود امکاناتی که در این مراکز علمی کاربردی و فرهنگ و هنر و در فارغالتحصیلان مهارتمحوری هست از بسیاری دانشگاههای مازندرانی و حتی دانشگاه مادر بیشتر است.
محمدباقر لیمویی رئیس مرکز علمی کاربردی فذا در ادامه با بیان اینکه دانشگاه علمی کاربردی فذا برگزار کننده بسیاری از آزمونها بوده که به زودی AS به این مجموعه اضافه میشود، اظهار کرد: همچنین این مجموعه در حوزه فعالیت مدرسه مهارت در مراکز علمی کاربردی مازندران توانست با موفقیت ورود پیدا کند.
وی با اشاره به اینکه در فعالیت این مدرسه مهارت، مجموعه آموزشهایی برای استخدام است که با عنوان هلدینگ حنام گسترش یافت، افزود: آخرین گام این شرکت قرارداد با شرکت چینی برای ساخت و تولید ماشینآلات کشاورزی میباشد؛ همچنین اضافه کردن سه شرکت صنایع غذایی به این مجموعه است.
لیمویی ادامه داد: در این مجموعه هلدینگ از سال گذشته بنیادی به نام نخبگان حنام راهاندازی شد که در شروع کلیه به جذب دانشآموزان کسب رتبه زیر دو هزار تجربی، زیر هزار ریاضی و زیر پانصد انسانی پرداخته و با پرداختی این دانشآموختگان تحت پوشش مجموعه فذا قرار دادند.
رئیس مرکز علمی کاربردی فذا گفت: برنامههای مفصلی در حال اجراست که به نوعی گامی برای نگهداری نخبگان این شهر در کشور است.
کد خبر 750176